No solo los diputados nacionales por Salta que votaron la ley de Glaciares
de Milei, dieron la nota esta semana sino también los locales que andan
entre test marihuanos y tirarse la pelota.
Leona Del Monte
Periodistas pocos memoriosos hicieron hincapié esta semana a la aceptación de la diputada libertaria ex periodista Gabriela Flores quien fue arrinconada para que diga si su hijo viajó o no en avión con los pases que se le dan a los diputados. Parece que existe una memoria selectiva o bien un sesgo importante a la hora de “investigar” de algunos colegas. Aunque lo que hizo la libertaria está mal. Esto lo vienen haciendo todos los legisladores del partido que quieran. Entregan pases a familiares, amigos, conocidos, y hasta algún periodista. No está mal que se de a conocer, lo que está mal es la ética con la que informan algunos.
En ese marco, los siete diputados por Salta a nivel nacional votaron a la favor de la Ley de glaciares. Votaron afirmativamente Carlos Raúl Zapata (La Libertad Avanza); Eliana Bruno (La Libertad Avanza),María Gabriela Flores (La Libertad Avanza), Julio Moreno Ovalle (La Libertad Avanza), como así también Pablo Outes (Innovación Federal), Yolanda Vega (Innovación Federal) y Bernardo Biella (Innovación Federal).
En Salta
La Cámara de Diputados sesionó este martes en el cual se aprobaron 2 proyectos de Ley, 3 de declaración y 11 de resolución y declaración.
Arresto y multa para padres de niños que hagan bullying:
Se convirtió en Ley la incorporación del artículo 88 bis al Título VIII “Contravenciones contra el Sano Desarrollo del Menor” del Código Contravencional de la Provincia (Ley N° 7135).“Artículo 88 bis.- Incumplimiento de los deberes parentales frente al acoso escolar. Será sancionado con arresto de hasta treinta (30) días o multa de hasta treinta (30) días el padre y/o madre, y/o tutor y/o representante legal de un menor de edad que, habiendo sido debidamente notificado por la autoridad competente interviniente, de hechos reiterados de acoso escolar protagonizados por el menor, omitiere adoptar las medidas de supervisión, contención, acompañamiento o corrección requeridas, o incumpliere injustificadamente los compromisos de conducta asumidos ante dichas autoridades.
En caso de reincidencia, el Juez Contravencional podrá duplicar la sanción aplicable y disponer, como pena accesoria, la concurrencia obligatoria del adulto responsable a talleres de parentalidad y/o a tratamiento familiar interdisciplinario y/o el que le reemplace.
Instancia previa. La intervención judicial será únicamente procedente cuando hubiere fracasado el mecanismo de abordaje institucional previsto en la legislación provincial aplicable, la Ley Nacional 26.892 y en los protocolos de convivencia escolar vigentes, por falta de colaboración y/o incumplimiento injustificado de los compromisos asumidos por parte del adulto responsable.
Tambien los diputados dieron media sanción a la Carta Municipal de General Enrique Mosconi. (Cupo B. Todos Por Salta). Al respecto, la diputada Socorro Villamayor explicó que la Carta anterior data de 1997 y que, atendiendo a que en 2021 se modificó la Constitución de la Provincia, en 2022 el Concejo Deliberante local aprobó la ordenanza que declara la necesidad de reformarla.
Finalmente, la legisladora informó que los cambios realizados por la Cámara apuntan a armonizar la Carta en cuestión con la nueva Constitución salteña, algo que ya había sucedido con las Cartas de otros Municipios.
Educación emocional en el sistema educativo
La Cámara de Diputados de Salta avanza en el tratamiento de un proyecto de Ley que propone incorporar la Educación Socioemocional como eje transversal en el sistema educativo provincial. En este marco, legisladores mantuvieron una mesa de trabajo con referentes de organizaciones de la sociedad civil, con el objetivo de ampliar el intercambio y sumar aportes a la iniciativa.
El proyecto, impulsado por el diputado Gastón Galíndez, y los diputados Esteban Amat, Luis Albeza, Soledad Farfán, Mónica Juárez, Patricia Hucena y Germán Rallé, busca integrar el desarrollo de habilidades socioemocionales en los niveles inicial, primario y secundario, promoviendo herramientas para la gestión de emociones, la convivencia pacífica y el bienestar integral de niños, niñas y adolescentes en todo el territorio provincial.
Durante el encuentro, del que participaron legisladores de la Comisión de Educación, presidida por el diputado Luis Albeza, y representantes de organizaciones de la sociedad civil con amplia trayectoria en la temática, como OAJNU (Organización Argentina de Jóvenes para las Naciones Unidas), JCI (Cámara Junior Internacional), Cruz Roja Argentina, Fundación Anpuy, Fundación Educación Emocional y Scouts de Argentina, se destacó la importancia de fortalecer, mediante esta ley, las políticas públicas que se vienen desarrollando en la provincia en materia de innovación educativa, consolidando un marco normativo que responda a los desafíos sociales, educativos y tecnológicos del contexto actual y que promueva el vínculo entre docentes, estudiantes y familias, en articulación con las políticas educativas vigentes.
Asimismo, se subrayó que la implementación de este enfoque contribuirá a mejorar el clima institucional en las escuelas, fortalecer las estrategias de prevención y promover entornos escolares más seguros, inclusivos y libres de violencia.




