Los resultados de las pruebas Aprender 2025 muestran una mejora en los aprendizajes de los alumnos de Salta, aunque Matemática sigue siendo la asignatura con mayores dificultades.
En sexto grado de primaria, el 74% logró un nivel satisfactorio o avanzado en Lengua, lo que representa un avance de diez puntos respecto a 2023. En Matemática, en cambio, el progreso fue muy reducido: solo dos puntos. El 51% alcanzó niveles satisfactorios o avanzados, mientras que casi la mitad —el 49%— quedó por debajo del nivel esperado. Además, el promedio provincial se ubicó cuatro puntos por debajo del promedio nacional.
En la secundaria, los resultados son aún más preocupantes. En Matemática, solo el 17% de los estudiantes del último año logró buenos desempeños, lo que significa que 8 de cada 10 no alcanzó los niveles esperados. En Lengua, el 56% obtuvo resultados satisfactorios, una cifra que prácticamente no varió respecto de 2022.
El informe también señala un problema importante con la asistencia: el 30% de los alumnos salteños del último año de secundaria reconoció haber faltado 15 días o más durante 2024. Hay avances en Lengua, pero Matemática y la deserción por inasistencias siguen siendo los grandes desafíos del sistema educativo en la provincia.
